Shangai matematicas

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🤘 Matemáticas de shanghai año 7

Acerca de la empresaConcordia atrae a las familias que buscan estudiosos integrales, toda una filosofía de los niños y un ambiente de apoyo para ellos y sus hijos. Desde el tercer grado de preescolar hasta el duodécimo, nuestro riguroso programa americano produce estudiantes con un equilibrio especial de ciudadano global, líder servicial, atleta animado, artista seguro y erudito entusiasta. Le invitamos a que se detenga a visitarnos y a que explore por sí mismo la impresionante cultura de la Escuela Internacional Concordia de Shanghai.

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Nuestro equipo de matemáticas se compromete a proporcionar a su hijo el mejor futuro en nuestra escuela. Para asegurar que todos los estudiantes encuentren el camino correcto para el éxito en las matemáticas, el equipo trabaja estrechamente con los estudiantes.
Alexander se graduó con un título en Derecho de la Universidad de Leicester y más tarde completó un curso de Conversión de Matemáticas y Matemáticas PGCE en la Universidad de Bath Spa. Anteriormente sirvió en el Reino Unido en una escuela secundaria en Hampshire como Jefe de Matemáticas. Alexander ha trabajado con una gran variedad de estudiantes con diferentes habilidades y está inmensamente orgulloso de los excelentes resultados obtenidos por sus alumnos.
Faiz se graduó en Ingeniería Mecánica en la Universidad Metropolitana de Manchester en 2013. Luego terminó su PGCE en la misma universidad en 2015. Faiz enseñó en una escuela en Middlesbrough durante varios años y se unió al BISS en 2019.
Thomas asistió a la Universidad de Bristol y se graduó en Matemáticas con una maestría. También estudió francés mientras asistía a esta universidad. Al principio, los estudios matemáticos de Thomas fueron extensos, pero posteriormente se especializó en matemáticas puras, que fue el tema de su tesis. Thomas se graduó del programa TeachFirst después de la universidad, cuya misión es tomar graduados de alta calidad y moldearlos para que sean líderes sobresalientes en el aula. La Universidad de Manchester, de la que recibió su PGCE, estaba afiliada a este plan.

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El informe del Departamento de Educación, que comparó los resultados de los exámenes con los de escuelas inglesas comparables que no adoptaron el proceso de maestría, encontró que los resultados de los exámenes de los niños de 11 años no habían mejorado.
La iniciativa surgió después de que las pruebas internacionales mostraran que en 2012, en el Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes, también conocido como PISA, los estudiantes de Shanghai se clasificaron en primer lugar en matemáticas, y que los niños de 15 años de China están tres años por delante de sus compañeros de inglés en su capacidad para resolver problemas de matemáticas.
Por aquel entonces, el Reino Unido, cuyos estudiantes ocupaban el puesto 26º ese año, quería integrar algunas estrategias de enseñanza para el dominio de las matemáticas en Shangai en el plan de estudios británico, con la esperanza de que impulsara a Inglaterra a subir en la clasificación internacional.
Hasta la fecha, casi 600 profesores, tanto de Inglaterra como de China, y en su mayoría de escuelas primarias, han participado en el intercambio, y el método de enseñanza de las matemáticas de Shangai ha sido adoptado por aproximadamente 5.000 de las 16.000 escuelas primarias de Gran Bretaña.
El informe, que sólo examinó las escuelas que habían introducido las matemáticas de Shanghái durante al menos dos años con alumnos que se presentaron a los exámenes de 2017, determinó que la participación en el intercambio no produjo mejores resultados ni en la Etapa Clave 1 (que suele referirse a los alumnos de 5 a 7 años) ni en la Etapa Clave 2 (alumnos de 7 a 11 años).

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La introducción de los libros de matemáticas de Shangai en el Reino Unido inspira a los editores y académicos chinos y ellos traen el fruto de tales intercambios a Shangai. Los alumnos necesitarán afilar sus lápices para hacer matemáticas “a la manera de Shangai” cuando estén en Gran Bretaña.
HarperCollins, una de las mayores empresas editoriales del mundo, firmó un acuerdo en la Feria del Libro de Londres con Shanghai Century Publishing Group en marzo para imprimir una edición en inglés de los libros de texto de matemáticas utilizados en las escuelas primarias de Shanghai.
En el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), un estudio mundial que pone a prueba a los jóvenes de 15 años de edad sobre los conocimientos y aptitudes básicos, en particular en las áreas de lectura, matemáticas y ciencias, los estudiantes chinos obtienen buenos resultados en matemáticas.
Según las estadísticas del sitio web de PISA, los estudiantes de Shanghai fueron los primeros en acudir al PISA en 2012, que se celebra cada tres años desde 2000. Había jóvenes británicos 25 posiciones por detrás. Los estudiantes chinos han tenido un rendimiento considerablemente mejor en 2015 que sus homólogos británicos.